Զիադ Ֆազայի լեզվի հաշվարկը բացատրված է. Փաստ ընդդեմ առասպել

Ինչ են իրականում նշանակում Զիադ Ֆազայի բազմաթիվ լեզուներ

Զիադ Ֆազահը հրապարակայնորեն պնդում է, որ սահուն խոսում է 58 լեզուներով, մի թիվ, որը հայտնվում է նրա Վիքիպեդիայի գրառումում և մի քանի հարցազրույցներում: Իրականում նրա իմացությունը շատ տարբեր է. որոշ լեզուներ խոսակցական են, մյուսները սահմանափակված են անգիր արված արտահայտություններով, իսկ մի քանիսը հազիվ թեստավորված են։ Այսպիսով, կարճ պատասխանը. նա պնդում է 58 լեզու, բայց միայն մի քանիսն են ակնհայտորեն տիրապետում:

Ո՞վ է Զիադ Ֆազահը:

Զիադ Ֆազահը, ծնունդով լիբանանյան պոլիգլոտ, ներխուժեց միջազգային ասպարեզ 2000-ականների սկզբին հեռուստատեսային վիկտորինայի շոուում հաղթելուց հետո, որտեղ նա պատասխանում էր բազմաթիվ լեզուներով հարցերին: Նրա համբավը հիմնված է իր պահանջած ռեպերտուարի մեծության վրա, այլ ոչ թե փաստաթղթավորված հավաստագրերի վրա: Լրատվամիջոցները սիրում են «58-ալեզու մարդ» վերնագիրը, և դա է ծուղակը. վերնագիրը առասպել է վաճառում, ոչ թե չափված հմտությունների հավաքածու:

Ինչու են թվերը առաջացնում խառնաշփոթություն

Լեզու սովորողների մեծամասնությունը ռեզյումեում նշված լեզուների թիվը հավասարեցնում է լիարժեք սահունության հետ: Առօրյա զրույցի ժամանակ մայրենիները տարբերում են «Ես կարող եմ յոլա գնալ» և «Ես մտածում եմ որպես մայրենի» միջև: Ֆազայի հրապարակային ցույցերը հաճախ ներառում են կարճ, փորձված պատասխաններ, որոնք կարող են մոլորեցնել դիտորդներին, ովքեր ենթադրում են, որ նա կարող է խորը, նրբերանգ քննարկում անցկացնել յուրաքանչյուր լեզվով:

Հիմնական իրականությունը հայցի հետևում

Հայցը բացելու համար մեզ անհրաժեշտ է երկու հասկացություն.

  • Պասիվ գիտելիքներ. Բառերի ճանաչում, հիմնական տեքստեր կարդալը կամ սցենարային հարցի պատասխանը (օրինակ՝ «Ի՞նչ է քո անունը»)՝ առանց ինքնաբուխ խոսք առաջացնելու:
  • Ակտիվ սահունություն. Ազատ խոսակցությունների մեջ ներգրավվածություն, վերացական թեմաների մշակում և լեզվով մտածել առանց թարգմանության:

Fazah-ի ռեպերտուարը մեծապես հենվում է 58 լեզուներից շատերի պասիվ գիտելիքների վրա: Նա կարող է կրկնել ողջույնները, հաշվել և պատասխանել մանրուքներին, սակայն քաղաքականությունը սուահիլի լեզվով կամ փիլիսոփայությունը չեխերենով քննարկելու նրա կարողությունը հաստատված չէ:

Ընդհանուր սխալ պատկերացումներ և ինչպես են դրանք դրսևորվում

Սովորողները հաճախ ենթադրում են.

  • Ենթադրություն. Եթե ինչ-որ մեկը ցուցակագրում է լեզու, նա կարող է այն օգտագործել պրոֆեսիոնալ կերպով:
    Իրականություն. միայն մի քանի լեզուներ են իսկապես գործում:
  • Ենթադրություն. Բառացանկերի անգիր անելը հավասար է սահունության:
    Իրականություն. Սահունությունը պահանջում է լայնածավալ բացահայտում, ոչ միայն բառապաշարային հիշողություն:

Բնիկ խոսողները ակնթարթորեն նկատում են տարբերությունը: Մարոկկոյի սրճարանում «ֆրանսախոս» զբոսաշրջիկը, ով գիտի միայն «bonjour» և «merci», կընկալվի որպես սկսնակ, ոչ թե սահուն խոսող:

Առնչվող ենթաթեմա. Լեզուների ընտանիքները կարևոր են

Մյուս նրբերանգը, որը հաճախ անտեսվում է, լեզվական ընտանիքների դերն է: Օրինակ՝ արաբերեն և եբրայերեն իմանալը սովորողին հնարավորություն է տալիս առաջադիմություն ունենալ ընդհանուր արմատների պատճառով: Ֆազայի ցուցակը ներառում է տարբեր ընտանիքների բազմաթիվ լեզուներ՝ ռոմանական, սլավոնական, նիգեր-կոնգո, ինչը շատ ավելի քիչ հավանական է դարձնում հմտությունների խաչաձեւ փոխանցումը:

Գործնական ձեռնարկ. Ինչպես գնահատել պոլիգլոտի պահանջները

Երբ հանդիպում եք «58 լեզուների» նման պահանջի, ինքներդ ձեզ երեք արագ հարց տվեք.

  1. Արդյո՞ք յուրաքանչյուր լեզվով հաստատուն, չգրանցված խոսակցության ապացույց կա:
  2. Արդյո՞ք բանախոսը ցուցադրում է ինչպես լսելու, այնպես էլ խոսելու հմտություններ՝ կրկնված արտահայտություններից դուրս:
  3. Արդյո՞ք ազգակից ընտանիքների լեզուները կարող են խթանել փոխըմբռնելիությունը:

Այս ստուգաթերթի կիրառումն օգնում է ձեզ առանձնացնել հիպը իսկական հմտություններից, և այն սովորեցնում է ձեզ, թե ինչպես իրատեսական նպատակներ դնել ձեր լեզվական ճանապարհորդության համար:

ՀՏՀ

  • Քանի՞ լեզվի է իրականում սահուն խոսում Զիադ Ֆազան: Պարզվել է, որ միայն մի փոքր ենթաբազմություն (հավանաբար տասից պակաս) համապատասխանում է ակտիվ սահուն չափանիշներին. մնացածը հիմնականում պասիվ են:
  • Կա՞ որևէ պաշտոնական թեստ, որը հաստատում է նրա ունակությունները: Լեզվի իմացության ոչ մի ճանաչված քննություն (օրինակ՝ DELF, DELE) հրապարակայնորեն չի հրապարակվել hi-ի համար: ամբողջական ցանկը:
  • Կարո՞ղ եմ իրատեսորեն սովորել 50+ լեզուներ: Թեև հնարավոր է ձեռք բերել բազմաթիվ լեզուների հիմնական գիտելիքներ, այդ շատ լեզուների սահունության հասնելը չափազանց հազվադեպ է և պահանջում է տարիների նվիրված պրակտիկա:
  • Ո՞րն է պոլիգլոտների մասին ամենամեծ առասպելը: Առասպելն այն մասին, որ լեզուները հաշվելը հավասար է վարպետության; իսկական բազմալեզուները սովորաբար ունեն մի քանի ուժեղ և շատ ավելի թույլ լեզուներ:
  • Ինչպե՞ս է լեզվական նմանությունն ազդում ուսուցման արագության վրա: Միևնույն ընտանիքի լեզուները կիսում են քերականությունն ու բառապաշարը՝ կտրուկ նվազեցնելով հմտությունների հասնելու համար անհրաժեշտ ժամանակը:

Գործնական առաջադրանք

Ընտրեք մեկ լեզու Fazah-ի ցուցակից, որի մասին երբեք չեք լսել: 30 րոպե ծախսեք՝ ուսումնասիրելով նրա այբուբենը, հիմնական ողջույնը և ընդհանուր արտահայտությունը: Դուրս գրիր արտահայտությունը և սովորիր այն բարձրաձայն ասել: Այս միկրովարժությունն արտացոլում է այն առաջին քայլը, որն անում են շատ պոլիգլոտներ՝ ստեղծել մի փոքրիկ, իսկական կապ նախքան խորը սուզվելը:

Հարմար գործիքի համար՝ արտասանությունը վարժեցնելու և ձեր ամենօրյա շարանը պահպանելու համար, ստուգեք Rapid Language Android հավելվածը, որն առաջարկում է իրական ժամանակի հետադարձ կապ այն փոքրիկ արտահայտությունների վերաբերյալ, որոնք դուք նոր եք սովորել: