ஏன் ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது என்பது வார்த்தைகளைப் பெறுவதை விட அதிகம்

ஒரு மொழியை கற்றல் என்றால் உண்மையில் என்ன அர்த்தம்

மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது வெறுமனே பட்டியலை உருவாக்கும் பயிற்சி அல்ல; இது சொற்களை அர்த்தத்தைக் கொண்டு செல்லும் செயல்பாட்டுக் கருவிகளாகப் பெறுவது, சூழல்களுக்குப் பொருத்தமானது மற்றும் உண்மையான தகவல்தொடர்புகளில் ஒன்றாக இணைக்கிறது.

சொல் பட்டியலுக்கு அப்பால்

பெரும்பாலான தொடக்கக்காரர்கள் ஃபிளாஷ் கார்டுகளுடன் தொடங்கி, ஒரு வார்த்தை நினைவகத்தில் சேமிக்கப்பட்டவுடன், அவர்கள் அதை சரளமாகப் பயன்படுத்தலாம் என்று நினைக்கிறார்கள். அதுதான் பொறி: நீங்கள் பேசுவதற்கு முன் ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். உண்மையில், சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் முக்கிய சொற்களஞ்சியத்தில் தேர்ச்சி பெற்று, வெளிப்பாடு, வடிவ அங்கீகாரம் மற்றும் நோக்கத்துடன் பயன்படுத்துவதன் மூலம் அதை விரிவாக்குங்கள்.

கற்றவர்கள் ஏன் சிக்கிக் கொள்கிறார்கள்

வகுப்பறையில் இரண்டு தவறான கருத்துக்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன:

  • அனுமானம்: ஒரு வரையறையை மனப்பாடம் செய்வது தேர்ச்சிக்கு சமம்.
  • அனுமானம்: எவ்வளவு தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தைகள் உங்களுக்குத் தெரியும், வேகமாக நீங்கள் சரளமாக மாறுவீர்கள்.

சொற்கள் அர்த்த வலையில் வாழ்கின்றன என்ற உண்மையை இருவரும் புறக்கணிக்கின்றனர். ஒரு பெயர்ச்சொல் பொதுவாக இணைக்கும் வினைச்சொற்கள், அதை மாற்றியமைக்கும் உரிச்சொற்கள் மற்றும் அது இயற்கையாக உணரும் சூழ்நிலைகளை நீங்கள் அறிந்தால் மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

முக்கிய தர்க்கம்: சொற்கள் அர்த்தமுள்ள துகள்களாக

சொல்லொலி என்பது கட்டிடத் தொகுதிகளின் தொகுப்பாகக் கருதுங்கள், தனிச் செங்கற்கள் அல்ல. நீங்கள் "ரன்" என்ற வார்த்தையைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​ஒரு மாரத்தான் ஓட்டம், சிக்கலில் ஓடுதல் மற்றும் நேரம் முடிந்துவிட்டது என்ற பழமொழிகளையும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒவ்வொரு சொற்றொடரும் வெவ்வேறு சொற்பொருள் நுணுக்கத்தைக் காட்டுகிறது மற்றும் உங்களுக்கு ஆயத்த வாக்கிய டெம்ப்ளேட்டை வழங்குகிறது.

சூழல் (தொடர்புடைய துணைத்தலைப்பு) மூலம் கற்றல் இந்த இணைப்புகளை உடனடியாகப் பார்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. வழக்கமான மொழிபெயர்ப்பிற்குப் பதிலாக, செய்தித் தலைப்புச் செய்திகளிலும் சாதாரண அரட்டையிலும் அதே வார்த்தை எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை நீங்கள் கவனிக்கிறீர்கள்.

நிஜ-உலக பயன்பாட்டு முறைகள்

அன்றாட ஆங்கில உரையாடலில், சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பெயர்ச்சொற்களை அரிதாகவே உச்சரிக்கின்றனர். அவை வினைச்சொற்கள், முன்மொழிவுகள் அல்லது உரிச்சொற்களுடன் அவற்றைத் தொகுக்கின்றன. உதாரணமாக, "தகவல்" என்று சொல்வதற்குப் பதிலாக, "தகவல் கொடுங்கள்" அல்லது "எனக்கு சில விவரங்கள் தேவை" என்று கூறுகிறார்கள். இந்த இயற்கையான தொகுப்பை கற்பவர்கள் பெரும்பாலும் தவறவிடுகிறார்கள்.

மாறுபாடு: "தகவல்" என்ற வார்த்தையை அறிந்தால், "உங்களுக்காக என்னிடம் தகவல் உள்ளது" என்று கூறலாம் என்று ஒரு கற்றவர் நினைக்கலாம். ஒரு பூர்வீகம் "உங்களுக்காக சில தகவல்கள் கிடைத்துள்ளன" என்று கூறலாம். வித்தியாசம் பதிவு மற்றும் collocation இல் உள்ளது, வரையறை மட்டும் அல்ல.

இன்றைய நடைமுறை டேக்அவே

ஒரு புதிய வார்த்தையைத் தேர்ந்தெடுத்து, வெவ்வேறு சூழல்களில் பயன்படுத்தும் மூன்று உண்மையான வாக்கியங்களை உடனடியாகக் கண்டறியவும். ஒவ்வொன்றிற்கும் உங்கள் சொந்த வாக்கியத்தை எழுதி சத்தமாக பேசுங்கள். இந்த மூன்று-வாக்கிய விதி, வார்த்தையின் நெகிழ்வுத்தன்மையைக் காண உங்களைத் தூண்டுகிறது மற்றும் அதை நினைவகத்தில் உட்பொதிக்கிறது.

உண்மையில் செயல்படும் நினைவக முறை

சூழல் வெளிப்பாடுடன் இடைவெளி மீண்டும் மீண்டும் (பிற தொடர்புடைய துணை தலைப்பு) இணைக்கவும். உங்கள் ஃபிளாஷ் கார்டில் ஒரு வார்த்தைக்கு பதிலாக ஒரு வாக்கியத்தைச் சேர்த்து, இடைவெளியில் உள்ள அட்டவணையில் அதை மதிப்பாய்வு செய்யவும். சொற்றொடருடன் பொருள் இணைக்கப்பட்டு, விரைவாக நினைவுபடுத்துகிறது.

படி-படி-படி செயல் திட்டம்

  1. தீம் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (எ.கா. பயணம், சமையல்).
  2. போட்காஸ்ட் அல்லது அந்தக் கருப்பொருளில் உள்ள கட்டுரையிலிருந்து 10 புதிய சொற்களைச் சேகரிக்கவும்.
  3. ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும், நீங்கள் உண்மையில் பயன்படுத்தக்கூடிய ஒரு சிறிய, இயல்பான வாக்கியத்தை எழுதுங்கள்.
  4. வாக்கியத்தைச் சொல்வதை நீங்களே பதிவு செய்து கொள்ளுங்கள், பிறகு கேட்கவும்.
  5. மதிப்புரைகளைத் திட்டமிடுங்கள்: நாளை, மூன்று நாட்கள் கழித்து, ஒரு வாரம் கழித்து.

ஒரு நாளைக்கு 15 நிமிடங்கள் மட்டுமே இந்த லூப்பைப் பின்பற்றுவது நிலையான பட்டியலைக் காட்டிலும் பயன்படுத்தக்கூடிய சொற்களஞ்சியத்தின் நெட்வொர்க்கை உருவாக்குகிறது.

FAQ

சரளமாக வார்த்தை பட்டியலை மனப்பாடம் செய்தால் போதுமா?

இல்லை. மனப்பாடம் உங்களுக்கு நிலையான சரக்குகளை வழங்குகிறது, ஆனால் சரளமாக உண்மையான வாக்கியங்களில் வார்த்தைகள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உள்ளீடுகளுக்குப் பதிலாக சொற்றொடர்கள், கூட்டல்கள் மற்றும் பயன்பாட்டு முறைகளில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் உண்மையில் எத்தனை வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்?

பெரும்பாலான சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் அன்றாட உரையாடலில் 3,000–5,000 வார்த்தை குடும்பங்களை வசதியாகப் பயன்படுத்துகின்றனர். தேர்ச்சி என்பது ஆழத்திலிருந்து வருகிறது—பல அர்த்தங்கள் மற்றும் கூட்டல்களை அறிந்திருப்பது—சுத்த அளவைக் காட்டிலும்.

புதிய சொற்களஞ்சியத்தைத் தக்கவைக்க சிறந்த வழி எது?

இதனுடன் மீண்டும் மீண்டும் இடைவெளியை இணைக்கவும் சூழ்நிலை வாக்கியங்கள். வாக்கியத்தை மதிப்பாய்வு செய்து, வார்த்தையை மட்டும் பார்க்காமல், ஒவ்வொரு முறையும் அதை மீண்டும் பார்க்கும்போது புதிய சூழ்நிலையில் அதைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும்.

நான் முன்னேறும் வரை அரிய சொற்களைக் கற்பதைத் தவிர்க்க வேண்டுமா?

நீங்கள் உட்கொள்ளும் பொருளில் அரிதான சொற்கள் தோன்றும் போது அவை பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் ஆர்வத்தில் ஒரு வார்த்தை அடிக்கடி தோன்றினால், அதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; இல்லையெனில், தலைப்புகள் முழுவதும் உங்களுக்கு சேவை செய்யும் உயர்-அதிர்வெண் சொற்களஞ்சியத்திற்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள்.

பாடப்புத்தகம் இல்லாமல் சொற்களஞ்சியத்தைக் கற்றுக்கொள்ள முடியுமா?

நிச்சயமாக. பாட்காஸ்ட்கள், திரைப்படங்கள் மற்றும் நிஜ உலக உரையாடல்கள் பாடப்புத்தகங்கள் அடிக்கடி தவறவிடப்படும் உண்மையான உதாரணங்களை வழங்குகின்றன. அந்த உதாரணங்களைப் படம்பிடித்து தனிப்பட்ட படிப்பு அட்டைகளாக மாற்றுவதே முக்கியமானது.

அந்த நிஜ உலக வாக்கியங்களைப் படம்பிடித்து மதிப்பாய்வு செய்வதற்கான விரைவான வழியைத் தேடுகிறீர்களா? Rapid Language Android பயன்பாடானது, உரையின் ஒரு வரியை எடுக்கவும், சொந்த உச்சரிப்பைக் கேட்கவும், அதை வினாடிகளில் இடைவெளி-ரீபிட்டிஷன் டெக்கில் சேர்க்கவும்.