ហេតុអ្វីបានជានរណាម្នាក់អាចរៀនភាសាមួយ - គ្មានលេសទៀតទេ

គ្មានលេសអ្វីទៀតទេ! ហេតុអ្វីបានជាអ្នកណាម្នាក់អាចរៀនភាសាមានន័យ

អ្នក​ណា​ក៏​អាច​រៀន​ភាសា​បាន​ដោយ​សារ​តែ​ខួរ​ក្បាល​ជា​ផ្លាស្ទិច ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង ហើយ​ទម្លាប់​នៃ​ការ​សិក្សា​ដែល​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​មាន​ចំនួន​ច្រើន​ជាង​ទេពកោសល្យ​ពី​ធម្មជាតិ។ ទោះបីជាអ្នកគិតថាអ្នកខ្វះ "ហ្សែននៃភាសា" ក៏ដោយ ការអនុវត្តដែលផ្តោតអារម្មណ៍នឹងធ្វើឱ្យមានវឌ្ឍនភាព - គ្រាន់តែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការស្តាប់ប្រចាំថ្ងៃចំនួន 5 នាទី ហើយមើលគម្លាតឱ្យជិត។

ហេតុអ្វីបានជាទេវកថា "ទេពកោសល្យ" ជាប់អន្ទាក់អ្នកសិក្សាភាគច្រើន

មនុស្សជាច្រើនសន្មត់ថាសមត្ថភាពភាសាគឺជាអំណោយពីកំណើត។ អន្ទាក់គឺជឿថាអ្នកមានវាឬអ្នកមិនមាន។ តាមពិតទៅ ខួរក្បាល​ធ្វើ​ដំណើរ​ឡើងវិញ​ដោយ​ខ្លួនឯង​តាមរយៈ​ការ​ប៉ះពាល់​ម្តង​ហើយ​ម្តងទៀត ដែលជា​ដំណើរការ​មួយ​ហៅថា neuroplasticity ។ អ្នក​និយាយ​ដើម​កំណើត​មិន​ចេះ​វេយ្យាករណ៍​ដោយ​វេយ្យាករណ៍​ទេ—ពួកគេ​ស្រូប​យក​លំនាំ​ពី​ការ​បញ្ចូល​ថេរ។

អ្វី​ដែល​អ្នក​សិក្សា​តែង​តែ​ខុស

  • ខុស៖ "ខ្ញុំ​ត្រូវ​ការ​សៀវភៅ​វេយ្យាករណ៍​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​មួយ​មុន​ពេល​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម" → ត្រឹមត្រូវ៖ ចាប់ផ្ដើម​ដោយ​សំឡេង​ពិត និង​ឃ្លា​ដដែលៗ – ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ (អ្នក​រៀន​រចនាសម្ព័ន្ធ​ដោយ​ការ​ស្តាប់​វា)។
  • ខុស៖ "ខ្ញុំ​ត្រូវ​តែ​រៀន​មួយ​ម៉ោង​ឱ្យ​ត្រង់" → ត្រឹមត្រូវ៖ វគ្គ​ខ្លីៗ​មាន​ការ​ដក​ឃ្លា​កាន់តែ​មាន​ប្រសិទ្ធ​ភាព – ខួរក្បាល​រក្សា​បំណែក​បាន​ល្អ​ជាង​នៅ​ពេល​បាន​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ (ឥទ្ធិពល​គម្លាត)។
  • ខុស៖ "មានតែការពន្លិចទឹកប៉ុណ្ណោះដែលដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំ" → ត្រឹមត្រូវ៖ រួមបញ្ចូលគ្នានូវការពន្លិចជាមួយនឹងការរំលឹកឡើងវិញសកម្ម – ការលាយបញ្ចូលបញ្ចូល និងទិន្នផលបង្កើនល្បឿនភាពស្ទាត់ជំនាញ (ទិន្នផលបញ្ចូលមានតុល្យភាព)។

គោលការណ៍ស្នូលដែលធ្វើឱ្យការរៀនភាសាមានលក្ខណៈជាសកល

១. Neuroplasticity – រាល់ពេលដែលអ្នកឮ ឬប្រើពាក្យមួយ ណឺរ៉ូនបង្កើតទំនាក់ទំនងថ្មី។ អ្នកនិយាយម្តងទៀតកាន់តែច្រើន ផ្លូវកាន់តែរឹងមាំ។

២. ផ្នត់គំនិតរីកចម្រើន – ជឿថាអ្នកអាចកែលម្អការផ្លាស់ប្តូរពីរបៀបដែលអ្នកចូលទៅជិតបញ្ហាប្រឈម។ នៅពេលអ្នកមើលកំហុសជាទិន្នន័យ អ្នកនៅតែលើកទឹកចិត្ត។

៣. ការអនុវត្តដោយចេតនា – ការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្តោតលើចំណុចខ្សោយ (ដូចជាការបញ្ចេញសំឡេង ឬវេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់) ផ្តល់ផលចំណេញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

អ្នកនិយាយដើមធៀបនឹងការសន្មត់របស់អ្នកសិក្សា

ជារឿយៗអ្នកសិក្សាសន្មត់ថាអ្នកនិយាយដើមនិយាយក្នុងប្រយោគដែលគ្មានកំហុសពេញមួយថ្ងៃ។ តាមការពិត ការនិយាយប្រចាំថ្ងៃគឺពោរពេញទៅដោយផ្លូវកាត់ រាងពងក្រពើ និងពាក្យបំពេញ។ ជាឧទាហរណ៍ ជនជាតិដើមអាចនិយាយថា "Ya, vamos al cine" (បាទ តោះទៅមើលកុន) ដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានទម្លាក់នៅក្នុងការនិយាយធម្មតា។ រំពឹងថាសៀវភៅសិក្សាមានភាពច្បាស់លាស់ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា; ការ​ឱប​ក្រសោប​ពាក្យ​សម្ដី​ពិត​បង្កើន​ការ​យល់​ដឹង។

ជំហានជាក់ស្តែង អ្នកអាចអនុវត្តថ្ងៃនេះ

  1. កំណត់គោលដៅខ្នាតតូច៖ ស្តាប់ឃ្លីបផតខាសរយៈពេល 2 នាទី ហើយធ្វើវាឱ្យខ្លាំងៗបីដង។ (ការប៉ះពាល់ភ្លាមៗ + លទ្ធផលសកម្ម)
  2. សរសេរឃ្លាថ្មីមួយដែលអ្នកបានឮ បន្ទាប់មកប្រើវាក្នុងប្រយោគមួយមុនពេលថ្ងៃបញ្ចប់។ (ពាក្យដដែលៗដែលមានចន្លោះនៅក្នុងសកម្មភាព)
  3. ប្តូរសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃមួយ (ឧ. ផ្កាឈូក ធ្វើដំណើរ) ទៅភាសាគោលដៅដោយប្រើកម្មវិធីសាមញ្ញ ឬបញ្ជីចាក់។ (ការជ្រមុជអកម្មដោយមិនផ្ទុកលើសទម្ងន់)

សកម្មភាពទាំងបីនេះចំណាយតិចជាង 5 នាទីក្នុងមួយៗ ប៉ុន្តែបង្កើតរង្វិលជុំទម្លាប់ដែលជំរុញកំណើនរយៈពេលវែង។

ទម្លាប់​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ពង្រឹង​ការ​សិក្សា

ខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងបង្កើតគោលដៅខ្នាតតូចខាងលើ សូមពិចារណាការរួមបញ្ចូលនូវប័ណ្ណបង្ហាញពាក្យដដែលៗដែលមានចន្លោះសម្រាប់វាក្យសព្ទ និងការហៅទូរស័ព្ទ "ផ្លាស់ប្តូរភាសា" ប្រចាំសប្តាហ៍ជាមួយដៃគូ។ បច្ចេកទេសទាំងពីរនេះភ្ជាប់ជាមួយគោលការណ៍ស្នូល និងរក្សាខួរក្បាលឱ្យដំណើរការ។

សំណួរគេសួរញឹកញាប់

  • តើខ្ញុំអាចស្ទាត់ជំនាញដោយមិនចាំបាច់ផ្លាស់ទៅប្រទេសក្រៅបានទេ? បាទ។ ការបញ្ចូលដែលជាប់លាប់ (អូឌីយ៉ូ វីដេអូ) បូកនឹងលទ្ធផលសកម្ម (ការនិយាយ ការសរសេរ) ចម្លងអត្ថប្រយោជន៍នៃការជ្រមុជជាច្រើន។ ការធ្វើដំណើរបង្កើនល្បឿន ប៉ុន្តែមិនមែនជាតម្រូវការជាមុនទេ។
  • តើវាត្រូវការពេលប៉ុន្មានដើម្បីឈានដល់កម្រិតការសន្ទនា? វាប្រែប្រួល ប៉ុន្តែអ្នកសិក្សាភាគច្រើនឈានដល់ការសន្ទនាជាមូលដ្ឋានបន្ទាប់ពី 3-6 ខែនៃការអនុវត្តប្រចាំថ្ងៃ 20 នាទី ដោយសារឥទ្ធិពលគម្លាត និងការស្តាប់ដោយផ្តោតអារម្មណ៍។
  • តើខ្ញុំត្រូវការសៀវភៅសិក្សាភាសាជាក់លាក់ទេ? មិនចាំបាច់ទេ។ សម្ភារៈពិតប្រាកដ (ចម្រៀង ឃ្លីបព័ត៌មាន) ផ្តល់បរិបទដែលសៀវភៅសិក្សាខ្វះខាត ហើយពួកគេរក្សាការលើកទឹកចិត្តខ្ពស់។
  • ចុះបើខ្ញុំភ្លេច ពាក្យលឿន? ការភ្លេចគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការ។ ប្រើ​កម្មវិធី​ពាក្យដដែលៗ​ដកឃ្លា​ដើម្បី​ពិនិត្យ​ឡើងវិញ​មុន​ពេល​អង្គចងចាំ​រលត់​ - នោះ​ហើយ​ជា​ពេល​ដែល​ការ​រក្សា​ទុក​បាន​ពង្រឹង។
  • តើមានរូបមន្តវេទមន្តសម្រាប់រៀនភាសាទេ? មិនមានវេទមន្តតែមួយទេ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ neuroplasticity, ផ្នត់គំនិតលូតលាស់ និងការអនុវត្តដោយចេតនាគឺជារូបមន្តដែលបង្ហាញឱ្យឃើញ។

អនុវត្តកិច្ចការ

ជ្រើសរើសវីដេអូ YouTube ខ្លីជាភាសាគោលដៅរបស់អ្នក (2-3 នាទី)។ មើលវាម្តងដោយគ្មានចំណងជើងរង បន្ទាប់មកចាក់ឡើងវិញជាមួយចំណងជើងរង ហើយសរសេរប្រយោគចំនួនបីដែលអ្នកយល់។ កត់ត្រាខ្លួនអ្នកនិយាយប្រយោគទាំងនោះ ហើយប្រៀបធៀបទៅនឹងពាក្យដើម។ ធ្វើ​វា​ម្តង​ក្នុង​ថ្ងៃ​នេះ ហើយ​ធ្វើ​ម្តងទៀត​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក​ជាមួយ​ឈុត​ថ្មី​។

ការដកយកចុងក្រោយ

ឧបសគ្គ​ពិត​ប្រាកដ​តែមួយគត់​ចំពោះ​ការ​រៀន​ភាសា​គឺ​ការ​ជឿ​ថា​អ្នក​មិន​ត្រូវ​បាន​ "ខ្សែ" សម្រាប់​វា។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការឡើងវិញជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ ផ្នត់គំនិតជំរុញឱ្យមានការតស៊ូ ហើយការអនុវត្តដែលផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ធ្វើឱ្យមានគម្លាត។ ចាប់ផ្តើមតូច រក្សាភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមើលការវិវឌ្ឍន៍ដោយគ្មានលេសលាតត្រដាង។

ត្រូវ​ការ​វិធី​រហ័ស​ដើម្បី​ហាត់​ប្រាណ​ពេល​ធ្វើ​ដំណើរ? កម្មវិធី Rapid Language Android ផ្តល់នូវមេរៀនទំហំខាំ ដែលសមស្របទៅនឹងគោលដៅខ្នាតតូចខាងលើ – សាកល្បងវា ហើយបង្វែរពេលទំនេរទៅជាពេលសិក្សា។